Проекты

Краткое описание

Наша команда разработала данный проект комплексного подхода дополнительного духовного и военно-патриотического воспитания детей и молодежи. Проект разработан на основе традиций казачества, народов России, где приучали к военным мудростям, к вере, служению отечеству и его защите, к уважению старших, помощи слабым. Подготавливали подрастающее поколение к службе в вооруженных силах и беззаветной преданности Родине. На реализацию проекта требуется 12 месяцев с момента его начала.

1. Провести дополнительный набор в секционные группы дополнительного образования, военно-начальной подготовки, с применением практических занятий в стрелковом тире из пневматического оружия;
2. Ежемесячные лекционный занятия по типу круглого стола в предоставленный актовых зала учебных заведений Находкинского городского округа;
3. Мероприятия по подготовки и сдачи норм ГТО круглый год;
4. Ежемесячные массовые мероприятия 1-2 раза в месяц в честь знаменательных дат Российской Федерации;
5. Участие в игре «Зарница», мероприятиях города и Приморского края, а также Российской Федерации;
6. Развитие (МТБ) материально технической базы «Детского центра дополнительного, военно-патриотического воспитания учащихся, студентов Находкинского городского округа (ДЦДВП)»;
7. Еженедельные занятия по военно-начальной подготовки (строевая подготовка, знакомство с материально частью оружия и тд.);
8. Ежедневные занятия секционных групп, согласованные с администрацией школ и учебных заведений по венно-патриотическому воспитанию молодежи;
9. Ежедневные практические и теоретические занятия по стрельбе в стрелковом тире ДЦДВП (с одним выходным в неделю) (Файл №2 - Положение ДЦДВП);
10. Закупить форму кадета(казака) - традиционная форма казака, для участий в параде Дня победы и других мероприятиях значимого для России характера;
11. Создать комиссию по приему и сдачи норм ГТО, которая утверждается атаманом и согласовывается с военкоматом (Файл №3 – Поддержка военного комиссариата);
12. Работа по созданию дополнительных казачьих групп, классов, секций и клубов.

Основными направлениями занятия являются лекции, открытые беседы по становлению России, работа в кадетских классах, группах, секционных занятий по военно-патриотическому воспитанию, согласованными с администрацией школ и учебных заведений. Подготовка к службе в Вооруженных силах РФ. Подготовка к сдаче ГТО и строевая подготовка, теория, история освоения ДВ Российской федерации, практическая стрельба из оружия, знание материальной части оружия

Цель

1. Содействие средним общеобразовательным школам и учебным заведениям Находкинского городского округа при дополнительном образовании в развитии духовного и нравственного воспитания подрастающего поколения в свете здорового образа жизни, традиционных ценностей нашего народа, подготовка к службе в Вооруженных силах, и защите своего Отечества.

Задачи

1. Первая задача: Приобщение к истории России к подвигу народа и его отдельных героев, и выдающихся лиц: Лекционные занятия, сочетающие с открытыми беседами круглого стало, походами в музей истории и славы, истории становления края. Посещение исторической батареи №905 (район Тунгуский). Знания патриотов России, казачества, как первооткрывателей, в освоении новых «свободных» земель Сибири и Дальнего Востока. Значение истории времен Ярослава Мудрого, Александра Невского, Минина и Пожарского, адмирала Нахимова, Суворова и Кутузова и т.д.
2. Вторая задача: Создание различных клубов, секций, казачьих кадетских классов: Планируются лекционные занятия, дополнительная организация казачьих- цельных классов (по классам), строевая подготовка, изучение материальной части оружия, сборка и разборка учебного автомата «Калашникова», подготовка и сдача норм ГТО.
3. Третья задача: Пропаганда здорового образа жизни.

Обоснование социальной значимости

В связи с развитием цифровых технологий, интернета и его доступностью детьми и молодёжи значительно увеличилось влияние и воздействие извне России, чуждых нам ценностей, идущих в разрез с традициями нашего народа, нашей культурой и эти чуждые насаждения приводят к неуважению старших, поколений прошлого, отцов и дедов отдавших свои жизни за наше настоящие, за то, что мы живы.
Нецензурная лексика, расхлябанность, равнодушие и неуважению памяти предков приводит, иногда, к противостоянию(несогласию) с государственным направлением РФ
Согласно пройденному опросу (приложение №1) более 50% школьников и молодежи имеют смартфоны и бесконтрольно пользуются интернетом, а молодёжь почти тотально.
Инициативной группой был проведен опрос среди учебных заведений Находкинского городского округа. Опрос показал, что из 200 опрошенных школьников 82,5% учащихся хотели бы заниматься дополнительно военно-патриотическим воспитанием, но где? (приложение №1).
Необходимостью в духовном-патриотическом воспитании подрастающего поколения в её поддержании государственности Российской Федерации, а также отрицательные наглядные ролики (видео) в сети Интернет, где молодежь выступает за 5 колону (осуждая, власть).

География проекта

Проект реализуется в микрорайонах Находкинского городского округа (мкр. Падь Ободная, мкр. Станция Тихоокеанская, мкр. Первый Участок, мкр. Южный, мкр. Поселок Врангель)

Целевые группы

1. Целевой группой являются учащиеся общеобразовательных средних школ и студенты учебных заведений микрорайонов Находкинского городского округа. Конечным благополучателем от реализации проекта являются граждане России в возрасте от 6 лет до 25 лет.