Проекты

Краткое описание

Дети школьного возраста с ОВЗ, а также из многодетных и опекунских семей пгт Лучегорск будут раскрывать творческие способности, получать навыки и социализироваться на занятиях и мероприятиях с участием волонтеров серебряного возраста в центре ремесел. Воспитанники детских садов и семьи с детьми Пожарского района вместе с воспитателями и родителями будут раскрывать творческие способности путем участия в конкурсе мозаик. Все целевые группы будут работать на общую цель проекта.
Глинотерапия – это форма арт-терапии (социально-психологической технология) оказания помощи детям-инвалидам и с ОВЗ, а также из многодетных и опекунских семей. На еженедельных занятиях 20 школьников будут изучать разные техники работы с глиной, общаться и приобретать друзей. Дети получат новые знания в керамическом ремесле: попробуют себя в разных техниках и изготовят не менее 5 выставочных работ, а также 1 совместную работу в смешенной технике - краснокнижный цветок лотоса. Так же они будут углубленно изучать плоскостную технику, как наиболее доступную для них и изготовят в ней керамические мозаики формата А4.
Так же в проекте запланировано проведение совместные занятия с учениками и педагогами Детской художественной школы, «Мост поколений» (3) и Акция Дарю добро!" с мастер-классами из природных материалов и вовлечением родителей и бабушек/дедушек целевой группы.
Параллельно с данной работой будет идти многоэтапный открытый конкурс «Чудеса земли Приморской». В нем примут участие не только участники соц.группы, но и воспитанники детских садов и семьи с детьми Пожарского района.
1 этап. Изучение природы родного края и создание рисунков (эскизов) будущих керамических мозаик. Воспитатели детских садов разработают методические рекомендации и викторины, которые в дальнейшем будут оформлены в буклеты.
2 этап. Изготовление керамических мозаик в соц.группе. Создание и оформление методического материала (керамические мозаики 2 шт., буклет с метод. рекомендациями и викториной).
3 этап. Объединяющий. Выставка изделий и фотоотчета по проекту в районном краеведческом музее. Керамические мозаики - «гвоздь» экспозиции и её интерактивная составляющая. Главные экскурсанты - воспитанники детских садов (участники конкурса). Они первыми из сверстников опробуют обучающие игры с керамическими мозаиками и узнают во время экскурссий о ребятах из соцгруппы, которые сделали мозаики из глины.
4 этап. Торжественное награждение победителей на районной конференции и вручение комплектов методического материала детским садам – участникам конкурса.
5 этап. Проведение на основе нового методического материала открытых занятий для коллег воспитателями-победителями и регулярных занятий с дошкольниками в детских садах. Размещение на интернет ресурсах методических материалов в открытом доступе.
В результате деятельности по проекту все участники получат новые компетенции, улучшат своё психосоматическое состояние, раскроют творческий потенциал. Школьники целевой группы социализируются. К проблемам семей с детьми-инвалидами, детей-сирот и многодетных семей будет привлечено внимание общества и местной власти, что позитивно скажется на решении проблем целевых групп.

Цель

1. Создать условия для развития творчества целевых групп проекта, формирования трудовых навыков и социализации школьников с ограниченными возможностями здоровья, из приемных и многодетных семей, проживающих в Пожарском районе Приморского края.

Задачи

1. Заложить знания по изготовлению керамических изделий у детей школьного возраста из социальных групп (детей с ОВЗ, из приемных, многодетных семей пгт Лучегорск) и социализировать путём их участия в систематических обучающих занятиях и досугово-праздничных мероприятиях, проводимых с помощью серебряных волонтеров.
2. Стимулировать творческую активность и совместную деятельность воспитанников детских садов и семей с детьми Пожарского района путем проведения конкурса и обучающих занятий.
3. Обеспечить технические и санитарные условия для творческой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья, из приемных и многодетных семей на базе помещения общественного центра народных промыслов и ремесел при СЭОО «Первоцвет» Пожарского района.
4. Обеспечить информационное сопровождение проекта.

Обоснование социальной значимости

Пожарский район – самый протяженный и отдаленный район Приморского края (500 км от г. Владивосток). Население района за последние 28 лет уменьшилось почти на треть, но при этом наблюдается рост людей с ограниченными возможностями здоровья, как среди детского, так и взрослого населения. Только на территории Лучегорска проживает 884 инвалида из которых 57 детей с ОВЗ. Несколько из них воспитываются в опекунских семьях и в ГОУ «Детский дом с. Светлогорье».
По данным районного управления образования и отдела опеки в Пожарском районе проживает:
более 3000 школьников включая и более 1100 дошкольников (основная часть (85%) проживает в пгт. Лучегорск). В их числе:
- 57 детей с ОВЗ (26 детей школьника, 31 ребенок дошкольного возраста);
- 107 детей, которые находятся под опекой государства или приемных родителей (в большинстве своем это подростки, 6 – дошкольного возраста);
- более 600 детей воспитываются в многодетных семьях (151 ребенок дошкольного возраста, 449 - школьника);
- 87 детей воспитываются в приемных и опекунских семьях.
Власть прикладывает серьезные усилия для поддержки семей с детьми с ОВЗ, многодетных и опекунских. Но досуг отдельных категорий детей не всегда организован. Кружков в учреждениях дополнительно образования Пожарского муниципального района, где занимаются дети-колясочники нет из-за отсутствия доступности среды и специальной подготовки педагогических кадров. Нет в бюджетных учреждениях занятий для разновозрастных групп, как наиболее эффективного способа социализации и адаптации детей в обществе. Нет в муниципальных учреждениях занятий с глиной (арт-терапия).
Арт-терапию в виде занятий с глиной в разновозрастной группе СЭОО "Первоцвет" впервые апробировал в рамках проекта "Сердце на ладошке" (краевая субсидия, 11.2020 -06.2021гг). Они показали высокую эффективность. Значительно выше, нежели работа с глиной в группе только с детьми-инвалидами (Фонд Президентских грантов, 09.2019-11.2020г). Появился первый опыт работы в таком формате. По нашим наблюдениям работы с данной группой мы пришли к выводу, что у многих детей с ограниченными возможностями здоровья, из опекунских и многодетных семей существенно занижена самооценка. Одновременно, есть творческий потенциал.
На сегодняшний день в центре ремесел решен вопрос доступности среды, - установлен пандус. Волонтер-педагог прошел обучение на спецкурсах по работе с детьми-инвалидами. Сделан серьезный шаг к объединению семей из социальных групп (семьи с детьми с ОВЗ, многодетные и опекунские) на базе общественного центра народных промыслов и ремесел с его многофункциональной площадкой в направлении керамического ремесла.
Необходимо создать условия для развития творческого потенциала и формирования навыков через совместную творческую деятельность с родителями и/или бабушками-дедушками. Помочь детям-инвалидам и их родителям, приемным, многодетным семьям в социализации. Улучшить физико-психологическое состояние этих детей. Воспитать со стороны других групп населения Пожарского района толерантное отношение к особым детям и уважительное к институту приемных родителей, а также многодетным семьям.

География проекта

Пожарский муниципальный район

Целевые группы

1. школьники (8-17 лет) пгт. Лучегорск и с. Светлогорье Пожарского района: с ОВЗ
2. из многодетных семей
3. сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. дошкольники (5-7 лет) - воспитанники детских садов Пожарского района.
5. семьи с детьми Пожарского района (в том числе с детьми с ОВЗ
6. многодетные, приемные и опекунские семьи)