http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Сообщество наставников Ученического самоуправления Владивостока

  • Конкурс Конкурсный отбор СО НКО в Приморском крае 2025 года
  • Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
  • Рейтинг заявки 84,67
  • Номер заявки 25-789-61290-1-0001-000014
  • Дата подачи 04.10.2025
  • Размер гранта 1 277 970,06
  • Cофинансирование 926 020,10
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 2 203 990,16
  • Сроки реализации 01.01.2026 - 31.05.2026
  • Организация ПРИМОРСКАЯ КРАЕВАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ОБЩЕСТВО АКТИВНОЙ МОЛОДЕЖИ
  • ИНН 2543167510
  • ОГРН 1222500018190

Краткое описание

Проект «Сообщество наставников Ученического самоуправления Владивостока» направлен на выявление наставников и формирование из них сообщества, которое будут помогать сопровождать деятельность Советов обучающихся в школах, а также проводить образовательные мероприятия в данной сфере.
Проект состоит из нескольких этапов:
1. Прием заявок от потенциальных наставников. Педагоги или бывшие члены Советов обучающихся (студенты) через онлайн форму подают анкеты на участие в проекте, где описывают свой опыт в ученическом самоуправлении и прикрепляют видеовизитку и мотивационное эссе. По итогу будет отобрано не менее 30 человек для дальнейшего формирования сообщества.
2. Первый модуль обучения направлен на знакомства участников с теорией ученического самоуправления, деятельностью Совета обучающихся. Так будет проведен двухдневный семинара «Теория ученического самоуправления», где сыграют в несколько игр для закрепления теоретического материала. Также в течение месяца наставникам предстоит выполнять задания, например, провести в школе презентацию ученического самоуправления (не менее 20 презентаций для 400 обучающихся).
Получать задания и направлять отчеты, проходить онлайн обучение в первом и во втором модулях наставники будут через личные кабинеты информационной системы «Ученическая инициатива» (https://usu.activemolodez.ru/).
3. Второй модуль обучения направлен на повышение опыта по работе и взаимодействии с Советами обучающихся. На втором двухдневном семинаре «Работа с Советом обучающихся» наставники пройдут курс по сопровождению деятельности СО и смогут доработать программы своих образовательных занятий. Заданиями модуля станут совместная деятельность с обучающимися по анализу проблем в ученическом самоуправление в школе и описание их решений (будет привлечено не менее 300 обучающихся для работы с наставниками).
4. Третий модуль обучения. Наставники проведут в школах Владивостока не менее 15 образовательных занятий, в которых примут участие не менее 450 обучающихся. А также пройдут трехдневная Мастерская ученического самоуправления, на которой наставники подведут итоги своей работы, примут участие в тренингах от приглашенных экспертов и проработают идеи по улучшению ученического самоуправления во Владивостока на существующих проблемах.
Таким образом наставники смогут получить компетенции по нескольким направлениям: сопровождение деятельности Советов обучающихся, работа с молодежью, составление образовательных занятий по ученическому самоуправлению. Обучающиеся получат новые знания в сфере ученического самоуправления и проработают пути решения острых проблем в работе СО совместно с наставниками.
Проект обладает сильной командой, половина которой в прошлом были членами Советов обучающихся и проводят подобные мероприятия на протяжении нескольких лет. Имеются собственные ресурсы и поддержка партнеров (административная, методическая, организационная и материальная). Через грант будет закуплена необходимая техника и создана фирменная продукции.

Цель

  1. Создание условий для формирования сообщества наставников ученического самоуправления в городе Владивостоке и повышение компетенций его участников для сопровождения деятельности Советов обучающихся до 31 мая 2026 года

Задачи

  1. Выявление потенциальных участников и формирование сообщества наставников ученического самоуправления Владивостока
  2. Организация обучения участников сообщества и выполнение ими практических заданий
  3. Разработка и апробация образовательных занятий по ученическому самоуправлению

Обоснование социальной значимости

Ученическое самоуправление (УСУ) – форма реализации права обучающихся на участие в управлении общеобразовательными учреждениями, которое закреплено в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации». В рамках данной системы создаются Советы обучающихся, где ученики могут самостоятельно выявлять проблемы в школе (через проведение различных исследований, опросов и мониторингов) и предлагать решения администрации по их решению. Также ученики принимают участие в разработке и принятии локальных актов школы, затрагивающих их интересы и права.
В настоящее время во Владивостоке действует 60 Советов обучающихся. В их работу вовлечено более 1 500 человек (обучающиеся, педагоги и наставники).
Как показало проведенное Исследование ученического самоуправления Приморского края, анализ текущего состояния сферы УСУ во Владивостоке и регулярные мониторинги деятельности Советов обучающихся, к сожалению, большинство Советов не могут выстроить свою деятельность по соуправлению учебным заведением и до конца учебного года деятельность может прекратиться вовсе. Самостоятельно выстроить и удержать «на плаву» деятельность Совета обучающихся ученикам без помощи взрослых практически невозможно из-за отсутствия необходимых опыта и компетенций. Наставниками становятся педагоги и бывшие члены Советов. Но проблема состоит в том, что наставники сами не понимают сути ученического самоуправления и не могут грамотно курировать деятельность ребят, чтобы соблюдать баланс с обучающимися по их самостоятельности и ответственности. Нередко бывает, что наставник становится заменой председателя Совета и начинает делать работу за учеников. Отсюда следует, что система ученического самоуправления в школе не может функционировать.
Мы предлагаем для решения данной проблемы сформировать сообщество из наставников, которые пройдут комплексное обучение по ученическому самоуправлению и смогут в дальнейшем грамотно помогать ученикам в их работе в Совете обучающихся, проводить занятия и консультации как для педагогов, так и членов Советов обучающихся. Под конец реализации проекта будут разработаны методические рекомендации по проведению занятий по различным темам.
Результаты проекта работают на достижение показателей регионального проекта «Педагоги и наставники» в рамках национального проекта «Молодежь и дети» по вовлечению в 2025-2027 годах учителей в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения, в том числе наставничества.

Целевые группы

  1. Наставники Советов обучающихся школ города Владивостока из числа педагогов и бывших членов Советов обучающихся (выпускников)
  2. Обучающиеся, входящие в Советы обучающихся школ города Владивостока

Новости

Контактная информация

690074, ПРИМОРСКИЙ КРАЙ, Г.О. ВЛАДИВОСТОКСКИЙ, Г. ВЛАДИВОСТОК, УЛ. СНЕГОВАЯ, Д. 13А, ОФИС 20