Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение уровня адаптации в социуме и улучшение психоэмоционального состояния родителей, которые воспитывают детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающие на территории Находкинского городского округа и Партизанского муниципального округа, посредством обучения на творческих курсах.
Мы привыкли к тому, что детям с инвалидностью необходимо помогать. При этом редко речь заходит о родителях, а именно от них зависит здоровье, благополучие и будущее детей. Первые несколько лет родители особенных детей не помнят ничего кроме реабилитаций. Семьи разные, нередко это одинокие мамы, но есть общая черта: из-за особенностей своих детей они почти не отдыхают и не уделяют времени себе. Многие родители оказываются в психологическом и социальном тупике. В ситуации с ребенком-инвалидом при стечении неблагоприятных обстоятельств может возникнуть риск отказа от него. Эта категория родителей уязвима и нуждается во всесторонней поддержке, так как трудности семьи с особенным ребенком значительно отличаются от повседневных забот обычной семьи. В данном проекте мы в первую очередь ориентируемся на мам, так как на их плечах лежат основные заботы по уходу за ребенком.
Мероприятия проекта—это обучающие занятия в арт-направлениях: 1. Вокальное творчество "Мама, пой!"; 2. Графика и живопись "Сам себе художник". Занятия верховой ездой и иппотерапией для мам и детей на базе конного клуба "Заря" в Партизанском районе.
В результате обучающих мероприятий мамы приобретут навыки рисования в нескольких художественных техниках: простой и цветной карандаш, сухая пастель и жипопись акрилом, освоят навыки сольного пения и верховой езды. Творческое пространство для занятий будет организовано в Мультивозрастном центре развития "Талантов" г. Находка (далее — Центр). На время обучения обеспечен присмотр за детьми и развивающие занятия для них. Всего за время проекта пройдет 422 различных занятия для 27 семей с детьми, всего 54 участника проекта. Художественное направление— 18 мам и 18 детей, занятия верховой ездой 9 мам и 9 детей. За время проекта будет три группы обучающихся.
Важной особенностью итога мероприятий станут видимые результаты: презентация творческих работ в городской галерее "Вернисаж", вокальное творчество—создание музыкальных клипов в исполнении мам. Достижение конкретного положительного результата играет важную роль в расширении созидательных возможностей, так как у многих родителей особенных детей наблюдается чувство вины, обусловленное невозможностью достичь поставленных целей.
Творческий опыт в проекте поможет осознать родителям, что они могут жить своей жизнью, наполненной интересными и полезными делами, пусть и усложнённой. Приспособить, интегрировать особую жизнь в нормальную. Реализация мероприятий проекта поможет участникам проекта снизить риск эмоционального выгорания, повысить самооценку, активизировать внутренние личностные ресурсы, необходимые для преодоления трудных жизненных ситуаций. В результате сформируется круг общения и творческое родительское сообщество, более активная жизненная позиция. Для оценки результатов проекта, подведения итогов и привлечения внимания общественности к вопросам интеграции в общество особенных семей состоятся два круглых стола с партнерами проекта: в Духовно-просветительском центре Находкинской Епархии и в Доме культуры ПМО. Родителям вручат памятные сертификаты участников проекта. Это хороший мотивационный опыт для других особенных родителей. Проект будет широко освещаться в СМИ.

Цель

1. Создание условий для улучшения ресурсного состояния и повышения уровня адаптации родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих на территории Находкинского городского округа и Партизанского муниципального округа, посредством обучения на творческих курсов вокала, изобразительного искусства и иппотерапии.

Задачи

1. Подготовка мероприятий, информирование общественности
2. Организация и проведение творческих мероприятий для мам и детей
3. Подведение промежуточных и итоговых результатов проекта. Презентация итогов проекта (выставка, музыкальные клипы), встреча с участниками и партнерами.

Обоснование социальной значимости

По данным Федерального регистра Пенсионного фонда в Находкинском городском округе 501 семья с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ, из них 295 семей получают адресную социальную помощь (данные "Центра социальной поддержки населения Приморского края"); В Партизанском муниципальном округе соответственно 225 и 83 семьи. С каждым годом количество детей-инвалидов растет и такая тенденция меняет осознание роли родителей в воспитании особенных детей.
Данный проект направлен на создание условий для улучшения психоэмоционального состояния и повышения уровня адаптации в социуме родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья через творческую активность: занятия вокалом, живописью, иппотерапией.
Воспитание ребенка с ОВЗ и инвалидностью —трудная задача для семьи, по сути это марафон длиною в жизнь. Родители длительно находятся в ситуации стресса, который оказывает деформирующее воздействие на психику и внутрисемейные отношения. Ограниченные возможности ребенка ведут к смещению социальных связей у родителей. Для снятия напряжения и сохранения собственного здоровья родителям особенных детей жизненно необходима смена обстановки и хотя бы кратковременный отдых, формирование поддерживающей среды. http://www.medpsy.ru/mprj/archiv_global/2021_3_68/nomer06.php
Специалисты проекта более 10 лет работают с особенными детьми и сталкиваются с различными случаями родительского выгорания. У особенных родителей часто есть установки, которые деструктивно влияют на внутренний ресурс: " У меня нет времени отдыхать", "Какой отдых, когда больной ребенок?" У мам нет навыка заботиться о себе, радоваться своему особенному ребенку, строить планы на будущее—этому необходимо учиться. В этот момент им очень нужна поддержка, толчок к действию. Специалисты проекта провели опрос среди родителей особенных детей, в результате выявлена потребность в создании пространства, где мамы смогли бы найти занятие по душе и реализовать свои творческие возможности будучи уверенной, что ее ребенок находится под присмотром.
Также вопрос родительского ресурсного состояния обсуждался на круглом столе в рамках нашего проекта для особенных детей "Пой, детская душа", реализуемого при поддержке ФПГ, где выступали мамы детей с ОВЗ. http://rpcne.ru/index.php/arhiv/2766-13-06-2023g-v-ramkakh-proekta-poj-detskaya-dusha-proshjol-kruglyj-stol-osobennye-deti-vmeste-my-delaem-odno-delo Выводы по итогам круглого стола: особенным мамам нужно отдыхать и проводить время в кругу обычных людей, дышать атмосферой нормальной жизни. Важно почувствовать поддержку и понять, что они не одни, найти площадку для собственной реализации. Мама девочки-колясочницы сказала: "Каждый из нас может поломаться. Очень важно, чтобы особые родители и общественные организации объединялись для формирования инклюзивной культуры общества."
С помощью мероприятий проекта мы создадим творческое пространство, в котором мамы с особенными детьми смогут получить не только художественные навыки, но и сформировать круг общения и поддержки. Творческие занятия будут проходить в Центре развития талантов г. Находка. Современные уютные помещения с зоной отдыха позволят детям и родителям отвлечься от забот и с новыми силами и эмоциями вернуться в семью. В результате мероприятий проекта созданы условия для занятий: организовано творческое пространство (постоянное время и место встреч дает временную опору), присмотр за детьми, малокомплектные группы (одновременная наполняемость 6 человек), видимый результат работы за небольшой промежуток времени. Общение, возможность поделиться своими чувствами —лучший инструмент профилактики эмоционального выгорания, что положительно скажется на ребенке и внутрисемейных отношениях.
Музыкальный педагог проекта ведет в детской хоровой школе адаптированную программу "Сольное пение" для детей с ОВЗ (аутизм, синдром Дауна, нарушение координации нарушений после перенесенного менингита, умственная отсталость), преподаватель по рисунку—педагог воскресной школы, участник выставок художественных работ в городской галерее. Занятия верховой ездой для мам и детей проходят на базе конного клуба "Заря". Иппотерапевт —сертифицированный специалист по лечебной верховой езде. Всего за время проекта пройдет 422 различных занятия для 27 семей с детьми, всего 54 участника проекта. Художественное направление—18 мам и 18 детей, занятия верховой ездой 9 мам и 9 детей. Нашими специалистами разработан подробный творческий курс для целевых аудиторий проекта. В конце каждого курса состоится творческий отчет: музыкальный видеоклип в исполнении мам и оформленные творческие работы. Презентация живописных и графических работ состоится в городской арт-галерее "Вернисаж". Участие в выставке создаст условия для усвоения навыков социально значимого опыта и формирования у участниц проекта навыков самопрезентации. Это хороший мотивационный опыт для других родителей особенных детей. Для подведения итогов проекта и оценки результатов состоятся круглые столы на территории НГО и ПМО.

География проекта

Находкинский городской округ Партизанский муниципальный округ

Целевые группы

1. Женщины, воспитывающие детей с инвалидностью и ОВЗ, проживающие на территории Находкинского городского округа и Партизанского муниципального округа
2. Дети с ОВЗ и дети-инвалиды до 18 лет, проживающие на территории Находкинского городского округе и Партизанского муниципального округа