Проекты

Краткое описание

Мы, АНО "Продвижение", - команда опытных специалистов, которые впервые участвуют в грантовом конкурсе. Несмотря на новизну в этом направлении, наш опыт и знания позволяют нам с уверенностью заявить о возможности успешной реализации проекта. Мы готовы предоставить все необходимые ресурсы и экспертизу для достижения поставленных целей.
Это проект, который помогает активным и мотивированным командам создать и издать собственную настольную игру про достопримечательности нескольких населенных пунктов Приморского края.
Проект позволяет раскрыть потенциал учеников, получить реальный осязаемый результат, повысить уровень компетенций школьников и педагогов и развить Soft-Skills навыки. Данная игра ориентирована на погружение в историю родных мест через памятные точки.
Каждая команда (1-2 педагога и не менее 5 учеников), задействованного населенного пункта разрабатывает настольную игру (всего 15 карточек) по 12 достопримечательностям собственного города или другого населенного пункта. (15-12=3 доп.карточки: инструкция, пояснение и т.д.)
Разработка игр происходит на основе проведенного теоретического курса по игропрактикам от членов команды проекта (ноябрь, в режиме онлайн).
Команда проекта сопровождает всех участников, а также совершает выезды по площадкам партнеров (территории команд участниц). На выезде участники играют в игру команды проекта: «Индустриальный Артем» и апробируют, созданные командами игры.
Игра: «Индустриальный Артем» создана командой проекта и знакомит игроков с 12 достопримечательностями г.Артема.
Во время разработки игр, команды рисуют также эти же достопримечательности, снимают видео о процессе создания игры и интересные факты о своем городе, достопримечательностях, памятниках.
В режиме онлайн (сентябрь) члены команды дают не только теорию по созданию игр, но и знакомят с инструментами, программами для использования в играх, таких как q-код и его создание, 3d-эффект, ar-реальность и т.д. И дают практические азы работы с видео программами и по созданию видеороликов.
На выездах проходит не только апробация игр. Но и выставка рисунков, из них выбираются лучшие для использования при создании открыток-достопримечательностей населенных пунктов Приморского края.
Видео ролики зашиваются в открытки участниками проекта, чем делают их уникальными.
Выбор рисунков осуществляется в процессе голосования участников и гостей площадки, членов географического общества Приморского края.
После разработки игр, всеми участниками, игры объединяются в одну большую (одна коробка), издаются в типографии и передаются участникам для проверки эффективности и дальнейших игр.
Совместно с играми участники получают открытки с рисунками не только своего города, но и всех.
Перед началом создания игр и после проводятся входная выходная диагностика, которая проверяет эффективность такого способа знакомства с памятными местами края.

Цель

1. С помощью команды, активных школьников, педагогов и школ-партнеров создать и напечатать настольную игру по достопримечательностям Приморского края к январю 2025 г., которая поможет школьникам на 15 % повысить уровень знаний по достопримечательностям Приморского края и создать открытки по ним, как сувенирную продукцию, а также повысить интерес к школьной дисциплине "краеведение" при применении, созданной настольной игры.

Задачи

1. Провести входной контроль знаний
2. Обучить школьные команды
3. Создать и апробировать продукт проекта
4. Провести выходной контроль

Обоснование социальной значимости

На основании приказа Министерства образования Приморского края повсеместно по всем образовательным учреждениям Приморского края с 2020г. вводится региональный компонент, как отдельная дисциплина: "Краеведение". Упор идет на национальные, региональные, этнокультурные особенности.
Концепция развития географического образования, тесно переплетена с исторической https://docs.edu.gov.ru/document/54daf271f2cc70fc543d88114fa83250
В целом о проекте "Краеведение" можно прочитать на странице Приморского краевого института развития образования https://pkiro.ru/activities/proekty/kraevedenie/

Среди школьников Приморского края был проведен опрос на знание достопримечательностей своего населенного пункта/города/района
Всего в опросе приняли участие 95 человек. Результаты опроса прикреплены в разделе "документы, подтверждающие актуальность проекта".

55,8% опрошенных знают часть достопримечательностей своего населенного пункта.
40 % не знают совсем и только 4,2 % считают, что знают все достопримечательности.
73 % ребят любят играть в настольные игры и все 100 % хотят научиться создавать настольные игры самостоятельно.

Получается, что не смотря на то,что методы на уроках разнообразные школьники пока не обладают достаточным уровнем знаний о достопримечательностях края.

Тенденция подготовки детей к уроку сегодня не сводится к зубрежке, она ориентирована на канал восприятия ученика, исследования показали, что самые распростаненные каналы восприятия у подростков и юношей-это смешанный: аудиально-визуальный . (https://externat.foxford.ru/polezno-znat/osobennosti-vospriyatiya-informacii-detmi )
А также среди школьников очень популярны игры про край https://m.vk.com/@-78785036-sozdali-novoe-v-primo

География проекта

Приморский край

Целевые группы

1. школьники с 1-4 класс
2. школьники 5-9 класс
3. школьники 10-11 класс
4. дошкольники
5. педагоги, воспитатели образовательных учреждений