Проекты

Краткое описание

Проект является развитием реализованного проекта «Экологическая культура – УРОК ПЕРВЫЙ», который решил основную задачу – создал условий для формирования системы всеобщего непрерывного экологического образования, просвещения и воспитания в Приморском крае (далее Система).

Участники Приморского экологического форума экспертов и специалистов в области экологии от 14.12.2022 г. в своей резолюции отметили важность и необходимость работы над повышением активности и эффективности деятельности субъектов Системы, основными из которых являются преподаватели и воспитатели учреждений дошкольного, школьного и высшего образования, СОНКО, ЭКО волонтеры, специалисты органов МСУ, которые в проекте являются целевыми группами. Отдельной целевой группой проекта являются ученики 3-5 классов СОШ.

Цель проекта - повышение активности и эффективности деятельности субъектов системы непрерывного экологического просвещения, обучения и воспитания в Приморском крае при решении задач по повышению экологической культуры граждан, через консолидацию и координацию их деятельности, повышение квалификации их специалистов и методическую поддержку со стороны участников проекта и его партнеров.

Для достижения цели проекта проводятся следующие взаимосвязанные мероприятия:

- 3 краевых ЭКО форума с участием 240 представителей власти и МСУ, научного сообщества, специалистов и экспертов, преподавательских коллективов ВУЗов, педагогических коллективов СОШ, воспитателей дошкольных учреждений, СОНКО и эковолонтеров, с целью консолидации их деятельности, направленной на повышение экологической культуры граждан;

- 50 семинаров в СОШ для представителей органов МСУ, учительских коллективов по вопросам проведения экологических акций, уроков и семинаров, обращения с коммунальными отходами и экологической безопасности, на которых 1250 человек повысят экологические знания и приобретут навыки тиражирования экологических практик;
- 3250 учеников 3-5 классов СОШ получат базовые знания по экологии и обращению с ТКО на 50 экологических уроках «Азбука экологической культуры»;

- 979 человек из числа целевых групп и жителей края получат по телефону горячей линии квалифицированные консультации по экологическим вопросам и практическую помощь в решении местных экологических проблем;

- на 2-х курсах 70 студентов ВУЗов пройдут обучение и стажировку для дальнейшего самостоятельного проведения экологических акций и уроков для детей в летних оздоровительных и пришкольных лагерях;

- 225 учителей СОШ на 5-ти школах-семинарах повысят квалификацию преподавания вопросов экологии в рамках других обязательных учебных предметов и на внеклассных мероприятиях;

- 1640 представителей целевых групп и жителей края на 3-х специализированных выставках ознакомятся с лучшими практиками экологического просвещения, обучения и воспитания экологической культуры для их самостоятельного тиражирования;

- 35 представителей целевых групп и СМИ получат знания по «зеленой» журналистики с целью популяризации экологической культуры, в том числе в вопросах обращения с отходами.

- специалистам органов МСУ в 50 муниципальных образованиях будет оказана методическая и практическая помощь в реализации их полномочий, направленных на повышение экологической культуры в области обращения с ТКО.

В мероприятиях проекта примут участие 7736 человек, 5701 из которых - получатели прямых проектных услуг.

Считаем цель проекта достижимой, полученные результаты актуальными и важными для Приморского края.

Цель

1. Повышение активности и эффективности деятельности субъектов системы непрерывного экологического просвещения, обучения и воспитания в Приморском края при решении задач по повышению экологической культуры граждан, через консолидацию и координацию деятельности субъектов, повышение квалификации специалистов и методическую поддержку со стороны участников проекта и его партнеров.

Задачи

1. На всех стадиях реализации проекта информировать жителей Приморского края, включая его целевые группы, партнеров проекта о целях и задачах проекта, его мероприятиях и достигнутых результатах.
2. Консолидировать (укрепить, объединить и сплотить) деятельность субъектов экологического просвещения, воспитания и обучения в Приморском крае, направленную на повышения экологической культуры его жителей.
3. На основании результатов мониторинга и их оценки обеспечить консультационную и методическую помощь и поддержку целевым группам, в том числе органам МСУ в реализации их полномочий по организации мероприятий, направленных на повышение экологической культуры по обращению с отходами.
4. Повысить уровень доступности консультационных услуг для жителей края, включая целевые группы и их правовую защищенность в вопросах экологической безопасности и защиты прав на безопасную среду проживания.
5. Разработать и обновить имеющиеся методические пособия, программы, сценарии экологических обучающих и просветительских мероприятий, экологических игр и кроссвордов для детей разных возрастных групп для их применения учителями школ, специалистами МСУ и эко активистами
6. Повысить уровень знаний и практических навыков у преподавателей школ, высших учебных заведений, специалистов органов МСУ и эко активистов в вопросах экологии, экологического обучения и просвещения для применения их в процессе обучения школьников и взрослого населения.
7. Вовлечь в процесс экологического просвещения, обучить и передать опыт проведения экологических мероприятий студентам волонтерам на семинарах по программе «Экологические просветительные акции для детей в летних оздоровительных и пришкольных лагерях» для их самостоятельной работы в летние месяцы.
8. Активизировать и повысить качество экологического просвещения учеников средних школ края, передав преподавателям на мастер-классах опыт, методики и сценарии проведения экологических уроков.
9. Популяризировать и тиражировать лучшие практики экологического просвещения, воспитания, обучения и повышения уровня экологической культуры жителей Приморского края.
10. Повысить роль и практические навыки межсекторного взаимодействия субъектов экологического обучения, воспитания и просвещения при организации и проведении масштабных экологических акций на территории Приморского края.

Обоснование социальной значимости

Проблемы, связанные с бытовыми отходами (далее ТКО), накапливались многими годами и решение их до недавнего времени неоправданно откладывалось. Только в 2020 г. в Приморье был дан старт реформе обращения с ТКО. Но результаты трех лет ее реализации показали, что мер предпринимаемых только властью, без участия граждан недостаточно, чтобы сократить рост не перерабатываемых отходов, увеличить возврат ресурсов в производственный цикл, сократить рост площадей полигонов и исключить негативное воздействие бытового мусора на экологическую систему и на самих жителей.
Оценивая в рамках реализованного проекта «Экологическая культура – УРОК ПЕРВЫЙ» причины относительно низкого уровня экологической культуры у жителей края участники проекта пришли к выводу, что это напрямую связано с недостаточно активной и эффективной просветительской, образовательной и воспитательной деятельностью, направленной на повышение экологической культуры, основных субъектов системы всеобщего непрерывного экологического образования, просвещения и воспитания (далее Система), которыми являются высшие и средние образовательные учреждения, дошкольные учреждения, органы МСУ, наделенные полномочиями заниматься вопросами повышения экологической культуры, общественные и некоммерческие организации, экологические волонтеры и представители СМИ.
В свою очередь это обусловлено тем, что предмет экология отсутствует в образовательных программах школ и ВУЗов, а у субъектов системы недостаточно специалистов, обладающих экологическими знаниями и навыками для ведения экологического обучения и просвещения на внеклассных занятиях и в рамках других образовательных дисциплин.
Также к проблеме целевых групп участники проекта отнесли отсутствие системы повышения квалификации в вопросах экологии, экологического просвещения и образования преподавателей СОШ и ВУЗов и специалистов органов МСУ.
Наши выводы были подтверждены участниками Первого Приморского экологического форума, состоявшегося 15 апреля 2022 г., Второго Приморского экологического форума экспертов от 14 декабря 2022 г. и недавно состоявшейся Приморской экологической конференции от 02.06.2023 г. (резолюции прилагаются к заявке), на которых было отмечено, что субъекты системы в большинстве случаев не располагают специалистами владеющими необходимыми знаниями в вопросах экологии и обращения с ТКО. Даже современные учителя средних общеобразовательных учреждений не обладают такими знаниями, так как сами учились в то время, когда в учебной программе отсутствовал предмет экология. При таких обстоятельствах сложно ожидать от них существенных успехов в повышении уровня экологической культуры у их учеников.
Аналогичная ситуация сложилась и в муниципальных образованиях, где готовых специалистов по организации экологических мероприятий, направленных на повышение экологической культуры – единицы. И в настоящее время отсутствует возможность повысить их квалификацию в объеме обеспечивающим возможность активизировать эту деятельность на более профессиональном уровне.
Учитывая то, что решение проблемы отсутствия предмета экология, как самостоятельной дисциплины в школах и ВУЗах не в компетенции организации, то основной проблемой, на решение которой направлен проект является недостаточный уровень экологической подготовки специалистов субъектов системы, отсутствие возможности повышения их квалификации и согласованности их деятельности, нацеленной на повышение экологической культуры жителей края. Названные проблемы в свою очередь тормозят формирование у жителей края экологической, общечеловеческой культуры, включающей моральные ценности, нормы поведения, способы взаимодействия в сфере охраны окружающей среды, проявляющиеся в экологически ориентированном поведении, осознании общей ответственности за качество окружающей среды и высокой социальной значимости предотвращения негативного воздействия человека на окружающую среду.
Участники состоявшихся экологических форумов определив основные проблемы субъектов системы в Приморском крае, связанные с недостаточным уровнем знаний и навыков в вопросах экологии и прежде всего в вопросах обращения с ТКО предлагают пути решения этой проблемы, адресуют их власти, министерствам и самим субъектам системы, которые отражены в резолюциях и обобщенно заключаются в следующем - активизировать и скоординировать деятельность субъектов системы непрерывного экологического воспитания, обучения и просвещения, направленной на повышение экологической культуры жителей Приморского края, в том числе в вопросах обращения с ТКО, а также организовать их обучение и повышение квалификации в экологических вопросах.
Решение проблем целевых групп проекта достигается реализацией взаимосвязанных мероприятий, предусмотренных календарным планом проекта во взаимодействии с краевой межведомственной комиссией по экологическому образованию, просвещению и воспитанию экологической культуры, министерствами природных ресурсов и охраны окружающей среды, образования и ЖКХ Приморского края.

География проекта

ГЕОГРАФИЯ (выездные мероприятия для целевых групп): 1. г. Владивосток; 2. г. Уссурийск; 3. г. Артем 4. г. Большой Камень; 5. г. Фокино 6. Надеждинский район: Тавричанка, Раздольное, Надеждинск. 7. Михайловский район: Михайловка, Новошахтинск ГЕОГРАФИЯ (дистанционных мероприятий для целевых групп): 22 района (округа) Приморского края: 1. Анучинский; 2. Дальнереченский; 3. Кавалеровский; 4. Кировский; 5. Красноармейский; 6. Лазовский; 7. Михайловский; 8. Надеждинский; 9. Октябрьский; 10. Ольгинский; 11. Партизанский; 12. Пограничный; 13. Пожарский; 14. Спасский; 15. Тернейский; 16. Ханкайский; 17. Хасанский; 18. Хорольский; 19. Черниговский; 20. Чугуевский; 21. Шкотовский; 22. Яковлевский.

Целевые группы

1. Преподаватели ВУЗов, общеобразовательных школ, специалисты учреждений культуры, СО НКО, СМИ и волонтеры, чья деятельность связана с экологическим воспитанием, обучением и просвещением жителей Приморского края, являющиеся основными субъектами экологического обучения, просвещения и воспитания экологической культуры. Ученики 3-5 классов и дети в детских оздоровительных лагерях, включая пришкольные лагеря, являющиеся слушателями экологических уроков и участниками экологических акций. Специалисты органов МСУ, реализующие полномочия по повышению экологической культуры обращения с твердыми коммунальными отходами и получающие методическую поддержку со стороны участников проекта. Являются субъектом экологического обучения, просвещения и воспитания экологической культуры в силу Федерального закона "Об отходах производства и потребления" от 24.06.1998 N 89-ФЗ Студенты педагогических ВУЗов - волонтеры проведения экологических уроков в детских летних лагерях, включая пришкольные лагеря.